Leren over traumaproblematiek bij kinderen en jongeren

Werk je in de jeugdzorg en wil je je kennis over trauma verdiepen? Bij Karakter hebben we veel expertise in huis, doen onderzoek en werken samen in nationale en internationale netwerken. Die kennis brengen we samen in de leerlijn trauma. We vertalen wetenschappelijke inzichten en behandelervaringen naar de dagelijkse praktijk.

Leerlijn trauma

De leerlijn bestaat uit 8 eendaagse modules.

Hieronder vind je een korte toelichting per module en directe links naar de cursuspagina's.

Een overzicht met actuele data vind je op onze scholingspagina.

Leerlijn trauma

Basis

Module 1: Introductie

Deze module biedt inzicht in de impact van Adverse Childhood Experiences (ACEs) – stressvolle en vaak traumatische levensgebeurtenissen zoals geweld, misbruik of pesten – die veel kinderen onder de 18 jaar meemaken. Hoewel de meerderheid van de jeugdigen zich zonder professionele hulp herstelt, kunnen sommigen vastlopen in hun ontwikkeling en langdurige trauma- en stressgerelateerde klachten ontwikkelen.

Ga na de cursuspagina

Module 2: Diagnostische beeldvorming

In deze module leer je hoe je ingrijpende en stressvolle levensgebeurtenissen (ACE's) bespreekbaar kunt maken. Je ontvangt praktische handvatten om het gesprek aan te gaan en te achterhalen wat de impact van ACE's is geweest op het leven en de ontwikkeling van het kind/ de jongere en diens naasten. Daarnaast krijg je inzicht in de verschillende diagnostische instrumenten die je kunt gebruiken om de impact van ACE's in kaart te brengen.

Ga naar de cursuspagina

Module 3: Psycho-educatie

In deze module leer je hoe je verschillende hulpmiddelen kunt inzetten die de psycho-educatie ondersteunen. Deze middelen helpen om inzicht te geven in de klachten en dragen bij aan het vergroten van de behandelmotivatie en het commitment. Wanneer er sprake is van trauma- of stressgerelateerde klachten bij een jongere en/of diens ouders, richt psycho-educatie zich daarnaast op het bieden van heldere informatie over beschikbare behandelmogelijkheden.

Ga naar cursuspagina

Module 4: Indicatiestelling

In deze module leer je hoe je een traumasensitieve casusconceptualisatie kunt opstellen. Daarnaast krijg je handvatten om kinderen, jongeren en hun naasten adequaat toe te leiden naar een traumagerichte behandeling.
Er worden veelvoorkomende dilemma’s en behandeloverwegingen besproken, waaronder de fasering van traumabehandeling, noodzakelijke voorbereidingen, de juiste timing en de invloed van comorbide psychische problematiek.

Ga naar de cursuspagina

Interventies

Module 5: Traumaprotocol TRAP

Leer werken met het cognitief gedragstherapeutisch protocol TRAP (Training in affectieve en interpersoonlijke Regulatievaardigheden voor meervoudig getraumatiseerde Adolescenten - Protocol) voor de behandeling van jongeren tussen de 12 en 21 jaar die door meervoudige en interpersoonlijke traumatisering klachten hebben ontwikkeld.

Ga naar de cursuspagina

Module 6: Imaginaire Rescripting

Verwacht in 2026

Module 7: Exposure therapie

Verwacht in 2026

Speciale toepassingen

Module 8: Trauma vanuit een ontwikkelingsperspectief

Verwacht in 2026

Traumasensitief Hulpverlenen

Traumasensitief hulpverlenen

Als jeugdhulpverlener kom je in aanraking met een grote diversiteit aan psychosociale en psychiatrische problematiek. Goed signaleren is een lastige klus, zeker waar het traumaproblematiek betreft. Trauma kan zich makkelijk uiten in gedrag dat overeenkomsten heeft met symptomen die horen bij bijvoorbeeld ADHD of autisme. In deze module leer je de symptomen vroegtijdig herkennen en bespreekbaar maken. Ook vergroot je je kennis van verwijs- en behandelmogelijkheden.

Ga naar cursuspagina