Als wijkcoach bij de gemeente Enschede werkt Gerrit-Jan Leusink dagelijks met jongeren en gezinnen. Hoe geef je richting aan hulpvragen? Wanneer is doorverwijzen nodig? En wanneer is een aanpak in de directe omgeving effectiever? Om hierop antwoord te krijgen volgde Leusink samen met zijn collega’s een training over normaliserend werken en veerkracht in de wijk.
“In mijn werk met gezinnen wil ik zo beslagen mogelijk ten ijs komen en daarom volg ik regelmatig scholingen. Door een eerdere cursus psychopathologie bij kinderen en jongeren weet ik al het een en ander over ggz-problematiek, maar ik wilde graag meer handvatten voor het gesprek met gezinnen hierover. De training bij Karakter was daarvoor heel praktisch en goed toepasbaar.”
Sociaal competentiemodel
“Een heel behulpzame tool uit de training is het sociaal competentiemodel. Als je met jongeren werkt kan het bijvoorbeeld lastig zijn om te duiden wat nou puberproblematiek is en wat echte ggz-problematiek. Wat kunnen wij in het sociaal wijkteam oppakken en waarbij heb je specialistische expertise vanuit de ggz nodig? Het sociaal competentiemodel maakt dat inzichtelijk. Je krijgt een goed beeld van hoe sterk het gezin is en waar ze door het ijs dreigen te zakken.”
Ontwikkelingstaken
“Het document uit de training over ontwikkelingstaken gebruik ik ook regelmatig. Het laat zien wat een kind op een bepaalde leeftijd moet kunnen, waarop het moet ontwikkelen. Zo had ik onlangs twee ouders in conflictscheiding voor me zitten. Ik probeerde hen duidelijk te maken dat dit hun kind ‘verscheurde’. Toch konden zij hun schadelijke gedrag niet stoppen, met alle gevolgen voor het kind. Nadat ik het document met ontwikkelingstaken aan de ouders had gegeven en besproken, zag ik bepaalde lichtjes bij hen aangaan. Het kind kwam voor beide ouders meer centraal te staan.”
Normaal of afwijkend
“Wat normaal en wat afwijkend is, blijft een moeilijk vraagstuk. Dat is ook sterk afhankelijk van het gezin. Een gezinssysteem ga je nooit helemaal veranderen. Het blijft altijd samen zoeken naar wat goed genoeg is. Het is belangrijk dat je ouders mee kan krijgen, daar hechten we veel waarde aan binnen het wijkteam. Het is onze taak als hulpverlener dat iemand bewust wordt. Met deze training heb ik nu meer duidelijkheid gekregen wat ik per situatie kan toevoegen. En ik heb er een methode bij, die mij helpt het goede gesprek te voeren in complexe gezinssituaties. Een aanrader voor andere wijkteams!”
Training volgen met uw wijkteam?
Speciaal voor wijkteams bieden wij de training 'Impactvol werken aan mentale veerkracht in de wijk' aan.
Heeft u vragen of wilt u meer weten over (andere) trainingsmogelijkheden?
Stuur een mail aan de Karakter Academie: academie@karakter.com