Heb je de E-learning Vroegsignalering Autisme gevolgd en wil je extra ervaring opdoen in het herkennen van autisme en het bespreekbaar maken van signalen met ouders? Dan is deze training iets voor jou.
Doelgroep
Professionals werkzaam in de jeugdhulp of in de (jeugd)gezondheidszorg - als bijvoorbeeld arts, verpleegkundige, jeugdconsulent of begeleider - die te maken hebben met de behandeling of begeleiding van jonge kinderen (0-6 jaar).
Leerdoel
Tijdens deze training wordt dieper ingegaan op het signaleren van ontwikkelingsproblematiek bij jonge kinderen (0-6 jaar) en het bespreekbaar maken hiervan. Er wordt een theoretisch kader over autisme geboden en stil gestaan bij differentiaal diagnostiek. Daarnaast komen mogelijkheden voor vroege interventies, therapeutische begeleiding, medicatie en andere behandelvormen aan bod.
Aan het eind van deze training kun je:
- gericht doorvragen in gesprek met ouders om kenmerken beter in beeld te krijgen
- vanuit een levensloopbenadering kijken naar de klachten/krachten van een kind
- effectiever doorverwijzen naar (S)GGZ omdat je over up-to-date kennis beschikt van de laatste ontwikkelingen op het gebied van diagnostiek en behandelmogelijkheden
- een slechtnieuwsgesprek voeren (bespreken wat jou is opgevallen en advies voor doorverwijzing)
Opzet
Je volgt een interactief programma van een dagdeel waarbij ruimte is om eigen vragen uit de praktijk voor te leggen.
Praktisch
- Incompany: deze training wordt incompany aangeboden door de Karakter Academie. De prijs is op aanvraag.
- Open inschrijving: deze training wordt ook als open inschrijving aangeboden door Autisme Jonge Kind in samenwerking met de Karakter Academie.
Accreditatie
Wordt op verzoek aangevraagd bij SKJ en/of Kwaliteitsregister V&V en Register Zorgprofessionals.
Nieuwsbrief Verder Leren
Blijf op de hoogte van de leeractiviteiten van de Karakter Academie voor jeugd- en onderwijsprofessionals.
